KAM DAVULU

Kam Davulu / Şaman Davulu binlerce senelik Türk inanç sisteminin en önemli unsuru olan Kamların, ritüeller / dini törenler  esnasında kullandıkları müzik aletlerinden biridir. Yer ile gök arasındaki bağlantıyı kurar. Dünyayı 2 parçaya, bu çizgiyle çakışık çizgi ile de toplamda 4 parçaya böler. Kimi arkeolojik kazılarda bulunan kam davullarında bu çizgi yerine dünya ağacı kullanıldığı görülmüştür. Kamlar davullarını, ritüel / tören  esnasında geçtikleri diğer alemlerde … Okumaya devam et KAM DAVULU

TENGRİ İNANIŞI ve 37 TANRI

TÜRK TENGRİCİLİK MİTOLOJİSİNDE 37  TANRI .           ———————— 1- Tengricilik bir din değil inançtır. 2- Tengriciliğe göre evreni / varlıkları, Tengri var etmiştir / yaratmıştır. 3- Deistlerin / Tanrıcıların  yaratıcıya, Yüce Varlık, Evrenin Büyük Mimarı, Doğanın Tanrısı demeleri gibi Tengriciler de Tengriye, Yüce Allah anlamına gelmek üzere ‘’ Kök Tengri  / Gök Tanrı ” derler. Gök, bildiğimiz manada sadece gökyüzü değil de ulu, yüce gibi anlamlara … Okumaya devam et TENGRİ İNANIŞI ve 37 TANRI

ANNE ve BABALARA

ANNE ve BABALARA Ailelerin Büyüklerine               ( Büyük amca olarak ) —————————- En önemli görevlerimizin başında çocuklarımız için SEVGİ , GÜVEN ve MUTLU ortamları hazırlamak  gelmeli . ÇOCUK  İNSANLAR  , masumiyetin tanımlarıdır . Renk  renk   KIRÇİÇEKLERİDİR . GÖZBEBEKLERİMİZDİR . —- Çocuklarımızın yanında SÖYLEM ve DAVRANIŞLARIMIZA çok ama çok dikkat Etmeliyiz. Sakın ola ki ; Onlar ÇOCUK , anlamazlar  diye düşünmeyin ! ÇOCUK  İNSANLAR , bizlerden … Okumaya devam et ANNE ve BABALARA

HANGİSİ KAZANIR ?

Asıl kavga insanın , kendi içinde kendisi ile savaşmasıdır ….. Bazen kağıttan bir kayık içinde suda yansıyan sadece bizim bildiğimiz ÖZÜMÜZE dokunmak isteriz … Ve kayığımızın kağıtlarının ıslandığı gerçeğini yakalarız …. —- Bizi oluşturan yapı . bu yapıdaki  taşlar . Taşların çeşitliliği ve yerleşim şekilleri, ve oluşan boşluklar ! Sağlam ve zayıf alanlar ! Kendini tanımanın önemi . Ve sergilenen insani duruşlar. Tüm bunları bağlayan … Okumaya devam et HANGİSİ KAZANIR ?

İLKOKUL ÖĞRETMENİ HÜSEYİN AMCA

KÖY ENSTİTÜLERİNİN İNSANA   KATKILARI ————————— Arabamız su kaynatmasa durmayacaktık, o sıcak yaz günü Balıkesir’in Savaştepe ilçesinde. Yola çıkmadan önce arabaya bakım yaptırmış, hararet sorunu olduğunu söylememe rağmen arızayı  bulamamışlardı. Dağ  yolunda  su kaynattıktan sonra motorun soğumasını bekleyip ancak Savaştepe’ye kadar gidebilmiştik. Birlikte yolculuk ettiğim eşim ve kızımın da canı sıkkındı. Günlerden pazardı ve her yer tatildi. Sanayi sitesinde arabaya baktıracak birilerini aradık, bulamadık. Can sıkıntısı … Okumaya devam et İLKOKUL ÖĞRETMENİ HÜSEYİN AMCA